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sábado, 7 de marzo de 2020
PRESENTACION
ESTE PROYECTO ES SOLICITADO POR LA MATERIA DE HABILIDADES DIGITALES
INTEGRANTES
Bendito Guerrero Maria Fernanda no 5
De Santiago Ardavin Diana Ivette no 11
Robles Palacios Maria Fernanda no 23
INTEGRANTES
Bendito Guerrero Maria Fernanda no 5
De Santiago Ardavin Diana Ivette no 11
Robles Palacios Maria Fernanda no 23
interview
ENTREVISTA EN INGLES
Entrevistadora: Hello, today we are in a restaurant in New York and we observe tha inside this one there are two great celebrities Selena Gomez and Hailey Bieber and we asked them if we colud have a small interview, they said yes so let´s start
Entrevistadora: Hi i am ready with..
Hailey: Hi i am Hailey Bieber
Entrevistadora: Hi how are you?
Hailey: im fine thanks and you?
Entrevistadora: Hi Selena how are you?
Selena: Hi, i´m fine thanks and you?
Entrevistadora: Fine
Selena: Hailey
Hailey Selena
Entrevistadora: The questions go for that, What do you usually do Selena?
Selena: I usually take a shower on my house
Entrevistadora: oh that´s good, and you Hailey?
Hailey: I usually accompany my husband to the events
Entrevistadora: Hailey What skills do you have?
Hailey: I can dancing and sing but i can´t cook
Entrevistadora: And you Selena?
Selena: I can sing very well and cook very delicious, but i can´t ride a bike
Entrevistadora: What were you doing before coming to this restaurant?
Selena: I was shopping with my dear friend Camila Cabello
Entrevistadora: That´s good Selena, and you Hailey
Hailey: I was practicing for my next fashion show
Entrevistadora: oh yes i like it, Hailey what do you do on your days of
Hailey: lunch with Justin our favorite food
Selena: I usually cook pasta and shower the dishes
Entrevistadora: oh that´s nice and thank you very much for watching our interview
Verbos de Acción
¿QUE SON?
Recuerda que los verbos de acción representan acciones físicas y generalmente tangibles los cuales pueden ser apreciados por medio de los cinco sentidos
Algunos verbos de acción que te ayudaran a realizar frases u oraciones son los siguientes:
bike: andar en bicicleta
cry:llorar
dance:bailar
eat:comer
feel:sentir
jump:saltar
lisent:escuchar
read:leer
run:correr
see:ver
sing:cantar
sleep:dormir
swim:nadar
taste:probar/saborear
walk:caminar/andar
las anteriores palabras son ideales para el comienzo de un niño al hablar ingles, a continuación algunas palabras para un nivel de ingles un poco mas avanzado....
achieve:alcanzar
activate:activar
adjust:ajustar
analyze:analizar
announce:anunciar
arrange:ordenar
ask:preguntar
assist:ayudar a
bakehornear
begin:comenzar
build:construir
buy:comprar
categorize:categorizar
check:verificar
close:cerra
come:venir
cut:cortar
decide:decidir
discover:descubrir
do:hacer
doodle:garabatear
eliminate:eliminar
guide:guiar
help:ayudar
identify:identificar
save:guardar
separate:separar
study:estudiar
view:ver
visit:visitar
wake up:despertar
win:ganar
write:escribir
Las palabras y verbos de acciones se utilizan para expresar muchos estados y para hablar de un sin fin de actividades. A continuación unos ejemplos para practicar
Ejemplos
He is tom.He is building a toy castle
El es rom. El esta construyendo un castillo de juguete
My sisters helps me with my hemowork
Mi hermana me ayuda con mis deberes
Elena is playing and laughing
Elena esta jugando y riéndose
Paul writes a letter to his mother
Paul esta escribiendo una carta para su madre
Diana swims in the lake
Diana esta nadando en el lago
Recuerda que los verbos de acción representan acciones físicas y generalmente tangibles los cuales pueden ser apreciados por medio de los cinco sentidos
Algunos verbos de acción que te ayudaran a realizar frases u oraciones son los siguientes:
bike: andar en bicicleta
cry:llorar
dance:bailar
eat:comer
feel:sentir
jump:saltar
lisent:escuchar
read:leer
run:correr
see:ver
sing:cantar
sleep:dormir
swim:nadar
taste:probar/saborear
walk:caminar/andar
las anteriores palabras son ideales para el comienzo de un niño al hablar ingles, a continuación algunas palabras para un nivel de ingles un poco mas avanzado....
achieve:alcanzar
activate:activar
adjust:ajustar
analyze:analizar
announce:anunciar
arrange:ordenar
ask:preguntar
assist:ayudar a
bakehornear
begin:comenzar
build:construir
buy:comprar
categorize:categorizar
check:verificar
close:cerra
come:venir
cut:cortar
decide:decidir
discover:descubrir
do:hacer
doodle:garabatear
eliminate:eliminar
guide:guiar
help:ayudar
identify:identificar
save:guardar
separate:separar
study:estudiar
view:ver
visit:visitar
wake up:despertar
win:ganar
write:escribir
Las palabras y verbos de acciones se utilizan para expresar muchos estados y para hablar de un sin fin de actividades. A continuación unos ejemplos para practicar
Ejemplos
He is tom.He is building a toy castle
El es rom. El esta construyendo un castillo de juguete
My sisters helps me with my hemowork
Mi hermana me ayuda con mis deberes
Elena is playing and laughing
Elena esta jugando y riéndose
Paul writes a letter to his mother
Paul esta escribiendo una carta para su madre
Diana swims in the lake
Diana esta nadando en el lago
viernes, 6 de marzo de 2020
Present continuous
En la imagen se pueden apreciar el modo de uso del presente continuo y algunos ejemplos, se utiliza para acontecimientos que están ocurriendo en un momento exacto, o para hablar en futuro
Al verbo normalmente simplemente se le añade "ing":
go - going
help - helping
read - reading
say - saying
work - working
Reglas gramaticales
Regla número 1: si el verbo termina en 'e' elimínala y agrega -ing.
Ejemplos:
- Drive - Driving
- Come - Coming
- Take - Taking
Regla número 2: si las últimas tres letras del verbo son consonante, vocal y consonante en dicho orden, repite la última consonante y agrega -ing.
Ejemplos:
- Bet - Betting
- Swim - Swimming
- Begin - Beginning
Presentación del blog
Bienvenido a nuestro blog de ingles
En este blog te ayudaremos a fortalecer tu ingles desde un nivel básico
¡COMENCEMOS!
Es momento de aprender ingles
Es momento de aprender ingles
Introducción
En este blog aprenderás ingles con ayuda de los siguientes temas:
Can/Can´t:
Este nos ayudara a realizar oraciones con el "yo puedo" y "yo no puedo"
Present continuous: Para formar el presente continuo se utiliza el verbo auxiliar “to be” y el verbo+ing.
Frequency of things: Los adverbios de frecuencia expresan cada cuánto (tiempo) hacemos una acción. Los usamos para hablar de nuestros hábitos, hablar de la frecuencia en la que desarrollamos cada actividad.
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